O Deputado Arlindo Chinaglia, atual presidente da Câmara Federal esteve na manhã de domingo às 08h00min, visitando as instalações do CEA APF - Centro de Educação Ambiental Avelino Peixe Filho (Sala Verde) que foi construído na Mata do Carmo. O objetivo da visita foi conhecer de perto o projeto de Educação Ambiental la desenvolvido e verificar o espaço físico oferecido a comunidade.
Os diretores(as) da Fundação Planeta Terra, acompanharam o parlamentar apresentando todas as dependências do CEA e explicando em detalhes os sistemas de aulas de educação ambiental realizada no local.
Ao todo são cinco áreas: praça entrada, quiosque artesanato, trilha interpretativa, lanchonete e Sala Verde, que no ano passado recebeu aproximadamente 6.000 visitantes de Itapeva e do Brasil.
A Comissão explicou ao Deputado que a localização deste CEA é excelente já que o mesmo fica bem centralizado. Que a escola sendo uma importante fonte de disseminação e multiplicação de conhecimento, não pode ficar à margem deste projeto. Esta interação, que se iniciou com a participação da Secretaria de Educação, formou a estrutura necessária para que a escola iniciasse o desenvolvimento dos projetos de Educação Ambiental. O projeto baseou-se principalmente no desenvolvimento de atividades extracurriculares como: entrevistas, relatórios, historias em quadrinhos, excursões, visitas guiadas, atividades de experimentação e aplicação, trilhas interpretativas, oficinas, produção de textos, produção de artes (desenhos, pinturas, gráficos, teatro, produção de poesias). Procurou-se ensinar e incentivar os alunos a identificar e localizar focos problemáticos de desmatamento, queimadas, ocupação desordenada, poluição das águas, mineração, entre outros. Além disso, aproximadamente 16.000 alunos de Itapeva e região fizeram uma visita guiada ao CEA APF. O projeto contou ainda com atividades como: visita guiada a Mata do Carmo, reciclagem de lixo, reconhecimento da situação ambiental do bairro, palestras, seminários, oficinas, entre outras. Segundo o relato dos professores voluntários, pode-se verificar mudanças, mesmo que tímidas, nas relações entre as crianças  do grupo com os professores envolvidos. Os alunos consideraram este projeto muito importante para a formação de seus valores morais, e ressaltaram a melhor aceitação, por parte deles, deste tipo de atividade quando comparada aos métodos tradicionais de ensino.

Para Arlindo Chinaglia este é um projeto necessário. “Pude constar que oferece o que existe de mais moderno em educação ambiental. Atualmente na Câmara Federal existe um consenso sobre a importância que a preservação do meio ambiente tem para a humanidade. Também não se discute o importante papel que a educação, sobretudo no ensino médio e fundamental, tem para com o tema da preservação do meio ambiente", disse.

Fonte Fundação Planeta Terra